L'institut
Statut et autorisations
IHETC est un établissement privé d'enseignement supérieur, autorisé par arrêté du ministère en charge de l'enseignement supérieur et agréé comme centre de formation professionnelle. Voici les deux cadres, ce qu'ils permettent, et comment les vérifier.
Les deux cadres qui nous autorisent
Deux régimes distincts, deux ministères, deux registres. L'établissement opère sous les deux, et c'est cette double assise qui lui permet de conduire aussi bien des cursus longs que des certifications professionnelles courtes, sous le même contrôle de qualité et avec la même équipe.
Arrêté de création d'établissement
Ministère en charge de l'enseignement supérieur. Il autorise l'ouverture de l'établissement et la délivrance des titres attachés aux cursus habilités.
Agrément de centre de formation
Ministère en charge de la formation professionnelle. Il couvre les certifications professionnelles et les formats courts destinés aux actifs et aux organisations.
Ce que délivre l'établissement
Quatre pièces, remises ensemble à la fin d'un parcours. Les trois premières décrivent ce que vous avez fait ; la quatrième permet à un tiers de le confirmer sans passer par nous.
- Le titre du cursus suivi — Diplôme de Licence ou Diplôme de Master selon le niveau
- Certificat professionnel pour les formats courts et l'executive
- Un supplément descriptif détaillant les compétences validées, unité par unité
- Un lien de vérification public, ouvrable par un employeur sans compte ni appel
La référence de l'arrêté
C'est le seul élément de cette page qu'un tiers ira vérifier auprès de l'administration, et c'est donc celui que nous traitons avec le plus de soin : la référence publiée est reprise de l'acte notifié à l'établissement, sans reformulation ni abréviation. Un employeur, un service d'équivalence ou une autorité étrangère peut l'opposer au registre ministériel.
La référence, reportée à la lettre
Elle est reprise de l'acte notifié et publiée ici même, caractère pour caractère. C'est la seule forme qu'un registre ministériel accepte de retrouver.
Vérifiable auprès du ministère
Le ministère en charge de l'enseignement supérieur tient le registre des établissements autorisés. Il répond aux tiers qui l'interrogent, et sa réponse prime sur la nôtre.
Les repères qu'un service d'équivalence recalcule
Un dossier d'équivalence s'ouvre toujours sur les mêmes nombres. Les voici, tels qu'ils figurent au catalogue déposé, recalculés à chaque publication de cette page.
- titres professionnels au référentiel
- 72
- crédits au total
- 4 975
- heures encadrées au total
- 49 750
- programmes ouverts à l'inscription
- 30
Règle unique du catalogue : 10 heures encadrées par crédit.
Vérifier par vous-même
Un statut se vérifie, il ne se déclare pas. Tout titre délivré porte un identifiant et une adresse de vérification publique : un employeur y constate lui-même l'intitulé, la date et les compétences validées, en quelques secondes et sans nous écrire.
Comment un employeur vérifie-t-il un titre IHETC ?
Par l'adresse de vérification imprimée sur le document. Elle est publique et s'ouvre sans compte ni inscription : c'est une condition posée dès la conception, parce qu'une vérification qui suppose de créer un compte reste une vérification que l'employeur remet à plus tard.
Les cursus sont-ils reconnus hors de Guinée ?
La reconnaissance à l'étranger relève des autorités du pays d'accueil et s'apprécie dossier par dossier, comme pour tout établissement. Le supplément descriptif joint à chaque titre est conçu pour cet usage : volume horaire, compétences validées et niveau d'exigence y figurent, ce qu'un service d'équivalence demande en premier.
L'accompagnement change-t-il selon le format suivi ?
L'encadrement, la correction et le tuteur sont les mêmes pour un cursus long et pour une certification courte. Ce qui varie est la durée, le volume de travail attendu et le titre délivré à l'arrivée — tous trois annoncés sur la fiche du programme avant l'inscription.
Poursuivre
- VisionDes talents qui veulent se qualifier sans quitter leur ville, des employeurs qui recrutent des compétences précises : une seule équation, résolue au même endroit. IHETC est construit pour la tenir, et cette page dit exactement comment.
- Notre modèleUn cursus se juge à trois choses : ce qui est enseigné, la façon dont on vérifie que c'est acquis, et la personne qui en répond. Voici nos trois réponses, avec ce qui les rend vraies.
- Méthode d'enseignementUne heure de cours à IHETC a une forme précise, et elle est la même dans tous les programmes. La connaître avant de vous inscrire vous dit ce que vous ferez de votre temps, semaine après semaine.
- GouvernanceUn établissement qui nomme ses responsables engage quelqu'un. Voici qui porte le projet, quelles décisions appartiennent à des personnes, et le circuit exact que suit une réclamation.
- Gouvernance académiqueLes décisions qui touchent aux programmes et aux titres se prennent en instance, sur ordre du jour écrit et par vote. Voici ce que le conseil académique arrête, comment il siège et ce qui découle de chacune de ses séances.
- Équipe pédagogiqueQuatre rôles entourent chaque cursus, et chacun porte une responsabilité écrite. Savoir qui conçoit, qui corrige et qui vous suit vous dit à qui vous adresser, dès le premier jour.
- QualitéLa qualité d'un enseignement se prouve par le circuit qui la produit et par les revues qui la corrigent. Voici les deux, avec leur rythme, leurs points de contrôle et ce que déclenche chaque signalement.
- Engagements de serviceUn engagement sans délai reste une intention. Voici les nôtres, chiffrés, opposables et identiques pour toute personne inscrite, quel que soit le programme suivi et le montant réglé.
- Éthique et usage de l'IAL'outillage produit vite, la personne garantit. Cette page dit précisément où l'outil intervient, où la décision appartient à quelqu'un, et ce que vous pouvez en attendre pendant votre cursus.
- Protection des donnéesUn établissement à distance détient des informations sur votre parcours. Voici lesquelles, à quoi chacune sert, combien de temps elle vit, et les six actions que vous pouvez conduire vous-même à tout moment.
- AccessibilitéL'accessibilité se joue sur des détails concrets : le poids d'une page, la taille d'un texte, un contenu qui s'ouvre sans réseau, un rythme qui tient avec un emploi. Voici comment chacun de ces points est traité.
- Recherche appliquéeLa recherche a ici une obligation de sortie : chaque travail se termine par un module enseignable, un référentiel utilisable ou un outil livré. Voici les axes, le circuit et les terrains d'application.
- Ouverture internationaleUn titre voyage à la condition d'être documenté comme un service d'équivalence l'attend. Voici ce que contient chaque dossier IHETC, ce qu'un cursus permet depuis un autre pays, et comment tout cela se vérifie.
- Partenariats institutionnelsUne école, une administration ou une entreprise qui travaille avec nous obtient un cursus, un calendrier et des pièces opposables. Voici les quatre formes possibles, ce que chacune couvre, et comment un accord se met en place.
- Développement durableLa sobriété d'IHETC vient de son modèle, pas d'une campagne : sans campus à chauffer, sans trajets quotidiens et sans papier imposé, l'essentiel est acquis dès la conception. Voici ce que cela recouvre exactement.
- MécénatUn mécène finance ici quelque chose de très précis : une place, un équipement, ou le temps d'un praticien. Voici les trois formes ouvertes, ce que chacune couvre exactement, et ce que le mécène reçoit en retour.
- Calendrier institutionnelUne année d'établissement suit une trame fixe : admissions, ouverture, mi-parcours, évaluations, jurys. La connaître vous dit quand déposer un dossier, quand vous serez évalué et quand votre titre est délivré.
- Les chiffres de l'institutChaque nombre de cette page est calculé depuis le catalogue déposé au moment où le site est construit. Aucun n'est saisi à la main, ce qui vous permet de tous les recompter par vous-même.