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Lire un énoncé jusqu'au bout

Lire un énoncé, c'est répondre à trois questions dans l'ordre : qu'est-ce qu'on donne, qu'est-ce qu'on demande, sous quelle forme. Beaucoup de points se jouent là, dans toutes les matières et à tous les niveaux : un élève qui traite la question voisine de celle qui est posée perd des points sans faire d'erreur de raisonnement.

En quoi consiste ce geste

Lire un énoncé, c'est répondre à trois questions dans l'ordre : qu'est-ce qu'on donne, qu'est-ce qu'on demande, sous quelle forme. Beaucoup de points se jouent là, dans toutes les matières et à tous les niveaux : un élève qui traite la question voisine de celle qui est posée perd des points sans faire d'erreur de raisonnement.

  • La question traitée est celle qui est posée
  • Les données de l'énoncé sont toutes utilisées, ou l'écart se voit
  • La forme attendue est repérée avant de rédiger
  • Les questions à deux étapes cessent d'en perdre une
  • Le temps de démarrage devant une copie diminue nettement

Les quatre temps

  1. 01

    Souligner ce qui est donné

    Les données, les unités, les contraintes. Une donnée non utilisée signale presque toujours une étape oubliée.

  2. 02

    Entourer ce qui est demandé

    Le verbe de la consigne dit le travail : calculer, montrer, justifier, comparer. Ce ne sont pas les mêmes copies.

  3. 03

    Dire la situation à voix haute

    Une reformulation en une phrase. Quand elle vient, l'énoncé est compris — et le calcul qui suit se pose presque tout seul.

  4. 04

    Choisir la forme de réponse

    Un résultat chiffré, une démonstration, un paragraphe. La forme se décide avant la première ligne.

Comment le tuteur l'installe

Le tuteur refuse d'avancer tant que l'élève n'a pas dit la situation avec ses mots, y compris lorsque celui-ci propose déjà un calcul. Il fait ensuite nommer le verbe de la consigne, parce qu'il commande la copie entière. Sur une erreur, il renvoie à l'énoncé plutôt qu'à la méthode : neuf fois sur dix, l'information manquante y était écrite. L'élève reprend ce réflexe pour lui, et il le garde jusqu'aux épreuves d'examen.

Questions des parents

Ce geste concerne-t-il aussi les mathématiques ?

C'est même la matière où il rapporte le plus : un énoncé mathématique tient en quelques lignes, chaque mot y compte, et un élève qui saute la lecture attaque la mauvaise question avec une méthode parfaitement juste. Le tuteur travaille ce geste sur des énoncés de mathématiques et de sciences en priorité, avant de l'étendre aux matières rédactionnelles.

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